مبانی نظری خودکارامدی
,ادبیات نظری خودکارامدی
,چارچوب نظری خودکارامدی
,فصل دوم پایان نامه خودکارامدی
,خرید مبانی نظری خودکارامدی

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودکارآمدی و ارزشیابی آموزشی با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

 بندورا(1977) ساختار خودکارآمدی رابرای اولین بارمطرح کرد. در سالها ی بعد بین 1997 تا 1986 بندورا نظریه ی شناختی – اجتماعی و یک رویکرد عاملی را بنیان گذاری کرد(پاجارس، 1997). بندورا(1997) فرض کرد که هیجانات خودکارآمدی انتخاب های افراد را می سازند، این هیجانات شیوه های فعالیت هستند، و در برگیرنده ی  تلاش برای حرکت، پشتکار و رسیدن به موفقیت هستند. مردم همواره مستعد هستند فعالیت هایی را انتخاب کنند که احساس کنند در آن ها توانا هستندو فعالیت هایی را که در آن ها احساس عدم توانایی می کنند انتخاب نمی کنند(بندورا 1986). امروز صحبت کردن وبحث درمورد کارکردهای انسانی نظیر؛

انگیزش، یادگیری، خودنظم دهی و پیشرفت بدون به میان آوردن نقش باورهای خودکارآمدی امکان ناپذیر ونادرست است(پاجارس، 2006). افراد با تفکر خودکارآمدی پایین براین باورندکه تکالیف دشوار برای آن ها واقعا غیر انجام دادنی هستند( بندورا،1986) که این تفکرات در حوزه ی تعلیم و تربیت باعث احساس شکست، افسردگی، فشار و در ماندگی در آن ها می شود. در مقابل افراد با تفکر خودکارآمدی نیرومند احساس آرامش می کنند و همواره برای روبه روشدن با تکالیف  چالش انگیز آماده هستند(بندورا 1997). چندین پژوهشگر به این نتیجه رسیده اند که خودکارآمدی دانش آموزان بر انگیزش و یادگیری آن ها تاثیر دارد(پوکارد  و همکاران، 2000؛ براون ،2004؛ شانک،2003؛ بندورا،1993). 
 

فهرست مطالب

مقدمه

خودکارآمدی

راهبردهای یادگیری خودتنظیم

ارزشیابی

تاریخچۀ ارزشیابی آموزشی

تعریف اندازه گیری

ارزشیاب و ارزشیابی آموزشی

کارکردهای عمدۀ ارزشیابی

دسته بندی ارزشیابی های آموزشی با توجه به زمان و هدف استفاده

ارزشیابی تکوینی از دیدگاه صاحب نظران

مهمترین فواید ارزشیابی تکوینی برای معلمان

مهمترین فواید ارزشیابی تکوینی برای یادگیرندگان

منابع

ⓘ به بزرگترین بانک دانلود مقاله پاورپوینت نمونه سوال پرسشنامه پایان نامه  و پیشینه و فایل های گرافیکی خوش آمدید 
⚠

آی پی پی تی را به خاطر بسپارید و بهترین و سالم ترین فایل ها را برای شما از کل وب جمع آوری کردم

و هر لحظه از طریق تلگرام یا پیامک در نهایت تماس در خدمت کاربران برای پاسخگویی هستیم

شماره پشتیبانی سایت آی پی پی تی  09214087336

دانلود دانلود چارچوب و مبانی نظری خودکارآمدی و ارزشیابی آموزشی با فرمت word , دانلود دانلود چارچوب و مبانی نظری خودکارآمدی و ارزشیابی آموزشی با فرمت word , دانلود دانلود چارچوب و مبانی نظری خودکارآمدی و ارزشیابی آموزشی با فرمت word , فایل دانلود چارچوب و مبانی نظری خودکارآمدی و ارزشیابی آموزشی با فرمت word , قابل ویرایش دانلود چارچوب و مبانی نظری خودکارآمدی و ارزشیابی آموزشی با فرمت word , پکیج دانلود چارچوب و مبانی نظری خودکارآمدی و ارزشیابی آموزشی با فرمت word,  دانلود چارچوب و مبانی نظری خودکارآمدی و ارزشیابی آموزشی با فرمت word , فایل دانلود چارچوب و مبانی نظری خودکارآمدی و ارزشیابی آموزشی با فرمت word